佩佩

佩佩的足球课

体育课上，孩子们在绿茵场追逐着足球。一个瘦小的男孩总被球绊倒，他叫佩佩。又一次摔倒后，他坐在草地上，眼眶红了。

“足球不是用脚踢的，”体育老师走过来，拉起佩佩，“是用心踢的。”老师把球放在佩佩脚边，“闭上眼睛，听风的声音。”

佩佩闭上眼。他听见风声穿过球网，听见远处篮球落地的节奏，听见自己心跳与这片运动场同频。再睁眼时，老师正对他微笑：“现在，让球跟着你的心跳走。”

那堂课，佩佩依然没踢进一个球。但当他第三次带球穿过操场时，忽然理解了老师的话——体育不是征服，而是对话。与风的对话，与草地的对话，与那个笨拙却不肯放弃的自己的对话。

后来佩佩成了体育委员。每次新生入学，他都会在足球场边告诉那些沮丧的孩子：“闭上眼睛，听听这片场地的声音。”他知道，真正的体育精神不在奖杯里，而在那个下午，一个孩子第一次听见了自己与运动场的心跳。

如今佩佩早已毕业，但体育课上依然流传着他的故事。每当有孩子摔倒后爬起，老师们总会说：“看，像当年的佩佩一样。”那个名字，成了这片绿茵场上关于勇气与聆听的隐秘传承。